GRADO SEXTO



¡BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS A SU BLOG!



Estudiantes:

A través de este recurso que fue creado para Ustedes, podremos estar al tanto de desarrollo de nuestras evidencias de aprendizajes y tendremos la guía para conocer nuestro desempeño de acuerdo con la ejecución y presentación de estas evidencias.

Este recurso e encuentra en continua construcción y adaptación para facilitarte el acceso y la comprensión de su metodología. No te preocupes, cada día tendrás más experiencia en su manejo hasta dominarlo.

Escucha atentamente las reglas del juego de este año para que puedas sacarle el mayor provecho y sacar ventajas a tu favor.

Cordialmente,

tu profe Claudia Páez.

¡MANOS A  LA OBRA!



Y aquí va nuestra primera misión:


  1. Para ganar un sello, vas a marcar el cuaderno de ciencias naturales de forma creativa, incluyendo tu nombre completo, curso y año.
  2. Por la mejor calificación, vas a transcribir la siguiente información del cuadro rosado y luego realizas el cuadro verde (observa y dibuja con detalle cada casilla antes de copiar su contenido), con excelente ortografía.



Entremos en materia con nuestro segundo reto:

  1. Vas a realizar el separador del Primer periodo decorando de manera muy original la siguiente página del cuaderno para obtener un sello. Los dibujos deben tener sombra o colores.
  2. Lee la siguiente información en el aula con ayuda de la profesora para que sepas qué vas a aprender y qué se te va a evaluar.

Hasta el momento debes haber obtenido 2 sellos y una nota máxima.

Continuemos obteniendo beneficios:
    1. Realiza la siguiente actividad en media o una página del cuaderno, colocando el subtítulo correspondiente. Recuerda: los dibujos deben tener colores o sombra y obtendrás otro sello.
    2. Coloca el subtítulo que aparece a continuación y realiza el siguiente ejercicio, indicando el númerode respuesta (no es necesario que copies las preguntas), esfuérzate por recordar para contestar pero si requieres ayuda, puedes consultar en textos o en la Web y reclama tu sello.

    En este momento debes tener acumulados cuatro sellos y una muy buena nota de ortografía 👏👏👏

    No te dejes atrasar. Si te falta algo, es el momento de alcanzar a los adelantados 💪 y continuar con la siguiente etapa.

    Vamos!!!

    1. Coloca el subtítulo que aparece a continuación y resuelve las preguntas con ayuda de textos o la Internet. Recuerda lo que has aprendido en los anteriores retos: no es necesario copiar las preguntas, basta con escribir la respuesta completa haciendo referencia a lo que se pregunta; los dibujos deben tener color o sombra. Si terminas en el tiempo determinado para la clase, tendrás un sello en tu cuaderno.

    2. Trabaja por el sello de esta etapa de "APRENDAMOS". Ten presente las instrucciones anteriores de escritura y presentación y también el título del cadro para que no te confundas en lo que debes buscar para llenarlo. Solo hasta que llenes una fila trazas la línea horizontal para continuar con la siguiente fila (no sabes qué espacio vas a gastar hasta que la completas). No te preocupes si no cabe en una sola página, solo pasa a la siguiente y continúa su construcción.


    3. Con esta última estación, finalizas la etapa de consultas para completar la sección de "APRENDAMOS":


    Ahora, realicemos la siguente lectura y resolvamos el ejercicio que se encuentra al final









     





    Comentarios

    1. muy bueno profe

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      Respuestas
      1. Anónimo1/3/25 07:56

        Es super bueno para el aprendizaje

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      2. Anónimo6/3/25 15:01

        Uy profe se supero

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    2. Es muy bueno profe

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    3. la profe es muy buena la quiero profe :]

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    4. profe enseña muy bien la quiero mucho :] :]

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    5. profe la quiero :]

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    6. es perfectamente lo que uno necesita para ciencias B)

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    7. La quiero mucho 💓 profe

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    8. Se borraron de nuevo los nombres

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    9. Interesante

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    10. Hola profe. Esto es muy aprendizaje

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    11. Anónimo1/4/25 15:26

      Es mucho llo en mi escuela toca copiarlo















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      Es maltratooooooo

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